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Formation | Contre le biais de perception sélective, développer son esprit critique par la problématisation !

Analyser des situations complexes : l'art de bien discerner pour bien décider | Contre le biais de perception sélective, développer son esprit critique par la problématisation.


Objectifs opérationnels et pédagogiques de la formation

Le biais de perception sélective est la tendance à interpréter de manière sélective ce que l’on observe ou entend, en fonction de notre propre expérience, de nos centres d’intérêt, de nos valeurs et notre situation sociale. La problématisation, qui permet d’explorer les impensés et les questions inaperçues, vous permet de gagner en esprit critique et d’accroître la valeur des échanges et de l’argumentation.

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable

  • de maîtriser les principes de la problématisation et du PST,
  • d’utiliser ces techniques dans son activité professionnelle,
  • d’engager ses collaborateurs en provoquant des pas de côtés facilitant le discernement.


Public
: Managers, consultants, commerciaux, facilitateurs, coachs.
Prérequis : Exercer une activité managériale ou être en situation de relation client

Durée :

  • 17h de formation estimée par stagiaire,
  • Parcours sur 11 semaines.


Délai d’accès

  • Une session accessible tous les deux mois
  • Nous contacter pour les dates à venir.


Tarif – offre standard

  • 1700€ net / stagiaire
  • Offre standard par stagiaire


Modalités
:

  • Formation à distance alternant des séances asynchrones d’e-learning sur la plateforme 360 Learning, et de séances collectives en visioconférence sur Zoom
  • 45 séquences pédagogiques et 5 séances collectives de 2h.
  • 5 à 10 stagiaires par session
  • Formation en inter ou intra-entreprise
  • Présentiel et sur-mesure à la demande


Programme

  • Découvrir la problématisation et le PST
    • Définir et reconnaître la problématisation et le PST
    • Comprendre la finalité de la problématisation
  • S’approprier la problématisation
    • S’entraîner à écrire des problématiques et analyser en PST des situations
    • Décoder une problématisation
    • Poser la question à forte valeur ajoutée
  • Utiliser la problématisation sur le terrain
    • Utiliser la problématisation « entre pairs »
    • Utiliser la problématisation sur son « terrain professionnel »

 

Les + de la formation
  • Pédagogie inversée pour une participation active du stagiaire.
  • Séquences d’e-learning
  • Séquences courtes d’e-learning qui mobilisent le stagiaire tout au long du parcours et l’aident à ancrer ses nouvelles connaissances


Encadrement et suivi

  • Assistance technique et pédagogique assurée par nos formateurs référents
  • Travaux pédagogiques pour ancrer les connaissances des stagiaires


Evaluations des connaissances et de la formation

  • Evaluation des acquis tout au long du parcours à l’aide de questionnaires en ligne, mises en situation, autoévaluations et évaluation par les pairs (feedback)
  • Questionnaire de satisfaction pour évaluer la qualité de la formation
  • Questionnaire de pertinence et de mise en œuvre des apports de formation à 3 mois

 

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